墙饰布置在幼儿园环境创设中占据很重要的地位，它们时时刻刻占据着孩子们的视野，对孩子们的行为、思维、审美情趣等各方面都有着不可忽视的影响，在幼儿园的教育中也起着不可替代的作用，从这点出发，墙面布置应注意以下几个问题：

　　1、墙饰布置时应注意统一与变化的衔接

　　幼儿园在墙饰内容与形式的设置上，无论是小、中、大班，还是一堵墙面上，一个活动室内的数张画面，绝大多数都是孤立的、单独地表达一种意思，比较单调。香蕉视频首页在线观看可以利用形象、色彩、形式、空间等造型要素以及这些要素之间的和谐性与协调性，使墙壁布置表现出统一与变化的整体感。

　　2、墙饰内容的选择应注意与幼儿审美和兴趣相一致

　　香蕉视频首页在线观看创设的可操作性墙饰也应该是幼儿最喜欢的、最感兴趣的，这样才能充分调动幼儿积极探索的精神，发挥幼儿的主动性。幼儿比较喜欢那些形象具体的、易于认识和理解的事物，这样才能激发幼儿的好奇心，使他们乐于操作。只有内容为幼儿所熟悉、所理解，形象生动鲜明、动感较强的墙饰，才能为幼儿所喜爱，才能引起幼儿强烈的情绪体验和丰富的联想。

　　3、墙饰布置的形式要丰富多样

　　墙饰的形式有多种多样，有平面(绘画、剪纸、剪贴等)、半立体(折纸、插入纸工、橡皮泥浮雕)、立体(彩灯、挂花等吊挂饰物)。大多数教师在布置墙饰时都会采用平面布置的形式来进行，虽然设置内容丰富，但在色调与形式上往往显得单一，缺乏多样性，并且容易给人一种千篇一律的感觉。

　　4、注重发挥幼儿的主观能动性

　　幼儿园环境的教育性不仅蕴含在环境之中，而且蕴含在环境创设的过程之中。环境的创设应让幼儿积极参与，共同商量，共同制作，共同摆放。墙饰布置应尽可能做到人人参与，充分发挥孩子的主观能动性，让每个孩子的聪明才智都能淋漓尽致的展现出来。

　　搞好幼儿园环境创设,就必须以幼儿发展的需要为目的，共同创设幼儿所喜爱的、具有教育价值的环境，使幼儿的身心更健康、更全面、更和谐的发展。

北京幼儿园装饰设计---金鸽子